TAREA 1: ARTICULO EDUCACIÓN INFANTIL

 Cita APA

https://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S1607-40412019000100123&script=sci_abstract&tlng=pt

Ghitis Jaramillo, T., & Alba Vásquez, A. (2019). Percepciones de futuros docentes sobre el uso de tecnología en educación inicial. Revista electrónica de investigación educativa, 21.

 Resumen texto

Este artículo analiza la percepción de futuros educadores sobre la necesidad y el uso de herramientas tecnológicas en la práctica pedagógica. Se realizó una investigación cualitativa con enfoque descriptivo y diseño transeccional, utilizando cuestionarios y grupos focales para recolectar datos. La muestra estuvo compuesta por 100 estudiantes de licenciatura en educación inicial. El principal hallazgo fue que, a pesar de ser parte de la generación millenial y nativos digitales, los estudiantes no ven el uso de la tecnología como una herramienta didáctica útil en su futura práctica profesional, lo que podría representar un obstáculo para la enseñanza. 

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